Las TICS en el proceso de enseñanza y aprendizaje

 

Las TICS, se caracterizan por ser un medio de expresión y creación multimedia, un canal de comunicación, un instrumento para el proceso de información, una fuente abierta de información y recursos, un instrumento para la gestión administrativa y tutorial, una herramienta para la orientación, el diagnostico, y la rehabilitación de estudiantes, un medio didáctico y para la evaluación, un soporte de nuevos escenarios formativos, y un medio lúdico para el desarrollo cognitivo. Éstos centran las características de las TIC desde una perspectiva muy general, en la comunicación, creación, información y en herramientas de elaboración (Romero y Araujo, 2012).

 Algunos aspectos técnicos de las TIC (Luz, 2018), son: 

 -  Acceso inmediato a nuevas fuentes de información y recursos (en el caso del internet podemos utilizar buscadores).

-Acceso a nuevos canales de información.

-Creación de recursos.

-Utilización de aplicaciones interactivas para el aprendizaje.

-Evaluación.

 

         TICS en el proceso de enseñanza y aprendizaje - ventajas y desventajas  

Según lo anterior las TICS, son oportunidades de acceso, de mejora en las herramientas y procesos de enseñanza - aprendizaje, de allí se desprenden las siguientes características principales, dando lugar también a la descripción de las ventajas y desventajas que conllevan su uso, ya sea de forma responsable y supervisada o de formar excesiva (Luz, 2018).

Iglesias, A. (Productor). (2017). Uso de las TIC en el proceso enseñanza aprendizaje. [YouTube Video]. De https://www.youtube.com/watch?v=w50jy9CRlS8.

Referencias

Luz, M. (2018). Educación y tecnología: estrategias didácticas para la integración de las TIC. Madrid, España: Editorial UNED.

Romero, S., & Araujo, D. (2012). Uso de las TIC en el proceso enseñanza aprendizaje. Universidad de la Guajira Colombiana. Télématique, 11(1), 69-83.

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